Cada 15 de junio se conmemora el día Internacional por la Toma de Conciencia del Abuso y Maltrato en la vejez. Desde la UCP y a partir del abordaje interdisciplinario de las carreras de Lic. en Nutrición, Psicología y Fonoaudiología se propone aportar a la visibilización de los derechos de esta población a través de un curso de formación donde se aborden aspectos relacionados al cuidado de la alimentación y nutrición, con la discapacidad auditiva y aspectos psicológicos para las personas involucradas en su cuidado.
La población está envejeciendo debido a una combinación de baja tasa de natalidad y aumento de la esperanza de vida. Esto significa que la proporción de personas mayores en la población está aumentando, lo que requiere una mayor atención y cuidado especializado para satisfacer sus necesidades físicas y emocionales.
A medida que las personas envejecen, pueden experimentar una variedad de desafíos de salud física y mental, como la aparición de enfermedades crónicas, discapacidades físicas, demencia u otras condiciones médicas que conllevan a realizar adaptaciones en la alimentación y nutrición, en la forma de comunicación y vinculación con el adulto mayor. Este curso tiene como fin proporcionar las habilidades necesarias para comprender y abordar estas complejas necesidades de cuidado. No solo se trata de atender necesidades médicas, sino también de mejorar la calidad de vida de las personas mayores. Esto incluye aspectos como promover la autonomía, proporcionar apoyo emocional y social, fomentar la participación en actividades recreativas y culturales, mejorar la calidad de la alimentación y nutrición, entre otros.
Un enfoque interdisciplinario que reúne a profesionales de diferentes campos, psicología, nutrición y fonoaudiología, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales, cuidadores, etc, permitiendo abordar de manera integral las necesidades del adulto mayor y mejorar su calidad de vida.
Este curso se encuentra en línea con el ODS de salud y bienestar, por que el abordaje interdisciplinario en el cuidado del adulto mayor es fundamental para proporcionar una atención integral y coordinada que mejore la calidad de vida de las personas mayores. Realizar un curso sobre este tema no solo brinda conocimientos específicos, sino que también promueve la colaboración entre profesionales de diferentes disciplinas para ofrecer un cuidado más efectivo y centrado en la persona.
Adquirir conocimientos sobre los cambios fisiológicos asociados con el envejecimiento y las necesidades nutricionales específicas del adulto mayor:
-Adquirir habilidades para identificar factores de riesgo y señales de advertencia de trastornos nutricionales y aprender a implementar estrategias de intervención nutricional efectivas para mejorar la calidad de vida del adulto mayor.
Promover la salud mental y emocional a partir de la familiarización con los aspectos psicológicos del envejecimiento y desarrollar habilidades para proporcionar apoyo emocional y psicosocial a los adultos mayores.
Aprender a realizar evaluaciones audiológicas básicas, identificar problemas de audición y comunicación en los adultos mayores.
Promover la comunicación efectiva a partir del desarrollo de habilidades para facilitar la comunicación efectiva con adultos mayores con pérdida de audición u otros problemas de comunicación.
Objetivos
Adquirir conocimientos sobre los cambios fisiológicos asociados con el envejecimiento y las necesidades nutricionales específicas del adulto mayor:
-Adquirir habilidades para identificar factores de riesgo y señales de advertencia de trastornos nutricionales y aprender a implementar estrategias de intervención nutricional efectivas para mejorar la calidad de vida del adulto mayor.
Promover la salud mental y emocional a partir de la familiarización con los aspectos psicológicos del envejecimiento y desarrollar habilidades para proporcionar apoyo emocional y psicosocial a los adultos mayores.
Aprender a realizar evaluaciones audiológicas básicas, identificar problemas de audición y comunicación en los adultos mayores.
Promover la comunicación efectiva a partir del desarrollo de habilidades para facilitar la comunicación efectiva con adultos mayores con pérdida de audición u otros problemas de comunicación.
Día 1: Inicio de la Actividad: 04/07/25 - Hora: 17:00
Tema: Bienvenida
Disertación: Luqui Rodrigo
Carga Horaria: 10 minutos
Hora de Inicio de la Disertación: 17:10 a 19:10
Tema: Audiología y envejecimiento / Hipoacusia en el adulto mayor / Equipamiento auditivo / Procesamiento auditivo central / Atención y memoria vinculados a la audición / Equilibrio y envejecimiento / Prevención y promoción de la salud auditiva en el adulto mayor
Disertante: Dra. Karina Cittadino
Carga Horaria: 2 hs.
Hora de Inicio de la Disertación: 19:20 a 21:20
Tema: Los factores de riesgo de los trastornos mentales en adultos mayores / La demencia y la depresión en los ancianos / Demografía, enfoques, envejecimiento y salud / Salud mental y personas mayores: Políticas públicas y programas / Concepto de salud mental y sus condicionantes en la vejez: factores psicosociales adversos y favorables / Mitos y prejuicios en el abordaje de la salud mental de las personas mayores: ¿cuánto sabemos y cuánto queremos saber? / La salud mental que no cuidamos: derechos, discriminación y maltrato
Disertante: Lic. Ramirez Maria Andrea
Carga Horaria: 2 hs.
Día 2: Inicio de la Actividad: 05/07/25
Hora de Inicio de la Disertación: 10:00 a 12:00
Tema: Cambios fisiológicos del adulto mayor / Necesidades nutricionales específicas / Patologías más comunes: factores de riesgo y signos de alerta de trastornos nutricionales / Prevención.
Disertante: Lic. Rodrigo Verón
Carga Horaria: 2 hs.
Cronograma
Día 1: Inicio de la Actividad: 04/07/25 - Hora: 17:00
Tema: Bienvenida
Disertación: Luqui Rodrigo
Carga Horaria: 10 minutos
Hora de Inicio de la Disertación: 17:10 a 19:10
Tema: Audiología y envejecimiento / Hipoacusia en el adulto mayor / Equipamiento auditivo / Procesamiento auditivo central / Atención y memoria vinculados a la audición / Equilibrio y envejecimiento / Prevención y promoción de la salud auditiva en el adulto mayor
Disertante: Dra. Karina Cittadino
Carga Horaria: 2 hs.
Hora de Inicio de la Disertación: 19:20 a 21:20
Tema: Los factores de riesgo de los trastornos mentales en adultos mayores / La demencia y la depresión en los ancianos / Demografía, enfoques, envejecimiento y salud / Salud mental y personas mayores: Políticas públicas y programas / Concepto de salud mental y sus condicionantes en la vejez: factores psicosociales adversos y favorables / Mitos y prejuicios en el abordaje de la salud mental de las personas mayores: ¿cuánto sabemos y cuánto queremos saber? / La salud mental que no cuidamos: derechos, discriminación y maltrato
Disertante: Lic. Ramirez Maria Andrea
Carga Horaria: 2 hs.
Día 2: Inicio de la Actividad: 05/07/25
Hora de Inicio de la Disertación: 10:00 a 12:00
Tema: Cambios fisiológicos del adulto mayor / Necesidades nutricionales específicas / Patologías más comunes: factores de riesgo y signos de alerta de trastornos nutricionales / Prevención.
Disertante: Lic. Rodrigo Verón
Carga Horaria: 2 hs.
Disertantes
Cittadino, Karina Doctora en Fonoaudiología
Ramirez, Maria Andrea Licenciada en Psicología
Verón Rodrigo Alan Licenciado en Nutrición
Alumnos, docentes y profesionales de las carreras de Licenciatura en Fonoaudiología, Psicología, Nutrición, Médicos, profesionales de la salud, cuidadores y familiares.
Público destinatario
Alumnos, docentes y profesionales de las carreras de Licenciatura en Fonoaudiología, Psicología, Nutrición, Médicos, profesionales de la salud, cuidadores y familiares.
Inicio 
Duración 
Modalidad 
